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落实科学发展观 加强党的执政能力建设 中央党校副校长 王伟光 |
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| 【来源】《光明日报》 2005年11月17日 | |
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学习贯彻党的十六届五中全会精神,关键是要紧紧抓住科学发展观这个灵魂,吃透科学发展观的精神实质,提高全面落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。提高全党运用科学发展观统领我国经济社会全面协调可持续发展的能力,是提高党的执政能力,加强党的执政能力建设的重要方面,一定要把树立和落实科学发展观与加强党的执政能力建设紧密结合起来。 一、科学发展观建立在马克思主义世界观方法论的基础上,是加快推进社会主义现代化必须长期坚持的指导思想 发展观既是人们对发展问题的总的看法,又是解决发展问题的总的方法,是关于发展问题的世界观和方法论的具体体现。一定的发展观受一定的世界观和方法论的指导。科学的发展观是建立在马克思主义世界观方法论基础上的,是我们党创造性地运用马克思主义世界观方法论,认识和解决中国发展问题的最新思想成果。用马克思主义立场、观点、方法认识发展问题、科学地把握发展规律,体现为世界观;用马克思主义立场、观点和方法解决发展问题、科学地推进经济社会发展,体现为方法论。我们说,科学发展观建立在马克思主义世界观方法论的基础上,是马克思主义关于发展问题的世界观和方法论的具体体现,其主要理由是: 第一,科学发展观是辩证的发展观。辩证唯物主义是马克思主义的世界观方法论。什么叫发展?唯物辩证法认为,发展是事物的一种运动状态,但又不是事物的一般的运动状态,而是特指事物向前,而不是倒退的前进运动;是向上的,而不是向下的由低级向高级进步的运动;是由小到大的,由旧到新的,由落后到先进的,不断地推陈出新的创新运动。发展就是事物辩证的运动过程。在原有基础上的重复,甚至倒退的运动都不是发展。科学发展观就是从马克思主义唯物辩证的思维方式出发对发展问题的科学认识。当然,发展作为事物运动的状态也有快、有慢;有单一的、有全方位的;有不平衡的、有均衡的;有不协调的、有协调的;有一时的,也有持续的。科学的发展观追求的是正常的、健康的、协调的、全面的、合理的发展。从马克思主义哲学世界观和方法论来看,发展应该是辩证的发展,辩证的发展是不断解决矛盾的发展,是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。 第二,科学发展观是唯物史观的发展观。马克思主义哲学历史观,即历史唯物主义,是认识社会历史发展规律的世界观和方法论。马克思主义哲学历史观的第一个方面是强调历史决定论。认为社会存在决定社会意识,社会历史发展,归根结底,是生产力的东西、经济的东西、物质的东西所决定的。发展是硬道理,社会发展归根到底首先要解决好生产力的发展。马克思主义历史观的第二个方面是强调历史辩证法。首先,强调在社会发展过程中,不能仅仅把经济、生产力归结为是发展的惟一因素,要讲政治、文化、思想各方面因素在整体社会发展中的作用。其次,既重视人和社会发展的特殊性,又重视自然因素对社会与人发展的制约性。最后,强调人是发展的目的、发展的主体,而不仅仅是发展的手段。历史唯物主义就是从现实的人出发,以现实的人的发展为目的的社会发展理论。正是从这样一个历史观出发,马克思主义把人作为社会发展的主体,作为社会发展的目的,把努力促进人的全面发展作为创建未来社会的本质规定。科学发展观就是从马克思主义历史观高度对发展问题的科学认识。一是科学发展观是有重点的发展观。重点就是抓住最主要的东西、决定性的东西,就是生产力、经济、物质的东西;二是科学发展观是关于社会辩证法的发展观。什么是社会发展的辩证法?就是讲发展重点的时候,还要讲其他因素的作用,讲人的作用和满足人的需要的目的。社会发展不等于单纯的经济增长,它内在地包括稳定、公平、民主、价值等社会和人全面发展的诸要素。社会发展中的政治、经济、文化三大部分缺一不可,物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设、和谐社会建设缺一不可,社会发展是一个全面系统的过程。 第三,科学发展观是尊重规律的发展观。实事求是思想路线,是贯穿科学发展观的马克思主义世界观的精髓,实事求是,就是一切从实际出发,尊重规律,照规律办事。一切从客观实际出发,尊重和把握客观规律,按照客观规律办事,这是马克思主义的世界观方法论。科学发展观就是以认识发展的客观规律、尊重发展的客观规律、按照发展的客观规律办事这一马克思主义世界观方法论为基础形成的对发展问题的科学认识。客观规律和人的主观能动性的关系问题,是马克思主义世界观方法论所要回答的一个基本问题,从马克思主义世界观方法论来看,任何事物,无论是自然、社会,还是人类思维,都存在不以人的意志为转移的客观规律。人们只有尊重规律、认识规律、把握规律,按照规律去办事,才能最大限度地发展人自身的能动性和创造性。反之,就会受到客观规律的惩罚。科学发展观也正是要回答在社会发展过程中,如何在尊重客观规律的基础上,充分发挥人的主观能动性和创造性,努力推进经济社会又快又好发展的问题。正确处理好人的主观能动性和客观规律之间的关系,是全面落实科学发展观,实现以人为本,全面协调可持续发展的关键问题。我国是一个人口众多、资源相对不足的大国。随着向工业文明的迈进,人口、生态、环境、资源等矛盾日益突出,成为制约发展的瓶颈。一定要把控制人口、保护生态环境、节约资源放到更加重要的位置,使人口增长与社会生产力相适应,使经济建设与人口、资源、环境相协调,积极倡导和推行循环经济,努力建立资源节约型和环境友好型社会,实现发展的良性循环,实现经济社会的持续健康发展与人和自然和谐发展,推进整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的科学文明发展之路。正因为科学发展观建立在马克思主义世界观方法论基础上,决定了科学发展观必然成为加快推进我国社会主义现代化建设的指导思想。 关于社会主义建设的指导思想问题,如同社会主义建设的伟大实践一样,经历了一个不断探索、勇于创新的历史过程。新中国成立后,毛泽东对我国社会主义建设道路问题进行了艰辛的探索,初步形成了关于社会主义建设的正确思想。他强调社会主义必须发展生产力,提出了实施工业化的赶超战略,希望以超常规的发展,赶上西方发达国家。但是,由于受“左”的路线干扰,在很多方面违背了社会主义现代化建设的客观规律,致使我国社会主义建设遭受重大挫折。十一届三中全会以后,以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,深刻总结了以往的经验教训,实现了全党工作重点的转移,提出和贯彻“一个中心,两个基本点”的基本路线,提出了发展才是硬道理的战略思想,创造性地解决了中国特色社会主义“为什么要发展”的课题,初步回答了关于发展目的、发展战略、发展道路、发展动力等一系列重大问题,开辟了中国特色社会主义的发展道路,提出了关于中国特色社会主义建设的指导思想。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,把发展提到了“党执政兴国第一要务”的高度,强调发展要有新思路;要保持国民经济持续、快速、健康发展;要实现区域经济合理布局和协调发展;要正确处理改革、发展和稳定的关系,不断推进社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设;在推动经济社会全面进步的基础上,不断推进人的全面发展,等等,使中国特色社会主义建设的指导思想有了新的升华。以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,在科学总结我国改革开放和社会主义现代化建设新鲜经验的基础上,着眼于新的实践和新的发展,深入研究和分析我国经济社会发展的新的阶段性特征,明确提出“以人为本,全面协调可持续发展”的科学发展观。科学发展观,是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想、实事求是、与时俱进,探索中国特色社会主义发展道路的最新理论成果。科学发展观同三代领导人关于社会主义建设的思想既一脉相承,又有新的创造,赋予了我们党关于社会主义建设的理论以新的时代内涵。科学发展观,不仅进一步回答了“中国特色社会主义为什么要发展”的问题,而且富有创造性地回答了中国特色社会主义如何发展、发展什么等重大问题,丰富、创新和完善了我们党关于社会主义建设的指导思想。科学发展观是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的指导思想。 |
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