| 以奥运教育契机，积极发挥少先队组织的育人功能 |
| 2007年2月15日 |
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——2006年石景山区少先队组织奥运教育特色工作汇报 尊敬的各位领导、各位少先队专家、各位少工委委员，大家好！ 非常荣幸能够在这次全会上就石景山区少先队组织发挥育人功能积极开展奥运教育的工作情况向大家做一汇报。如有不当之处望各位委员指正。我今天发言的题目是“以奥运教育契机，积极发挥少先队组织的育人功能”。 2008年北京奥运会是世界体育的盛会，也是世界文化交流的盛会。每一个中国人都是中国形象的塑造者和中国文化的传播者。中国少年先锋队作为中国少年儿童的群体组织，以其特有的功能和优势，引导少先队员在体验中学习，在实践中成长。石景山区作为全市奥运场馆数量第三大的区县，拥有包括射击场馆群和自行车场馆群在内的两大奥运会场馆群，同时还拥有首钢篮球馆和石景山体育馆两个奥运会测试赛场馆。29枚金牌将在石景山区产生，奥运会第一枚金牌也将可能在石景山区产生。在北京奥运会背景下，结合以上我区的区情区况，如何抓住奥运契机将少先队工作做实、做强，发挥少先队的组织优势，强化未成年人思想道德建设，是我们一直在思考和努力的方向。作为奥运推进之年的2006年，经少先队文化与奥运文化进行有机的结合，我区少先队全面贯彻落实第五次全国和北京市少代会精神，进一步深入实施《北京少年奥运行动计划》，以主题教育活动为依托，以奥林匹克示范校和奥运交流“同心结”学校为基点，带动全区各学校少先队组织全面开展奥运教育。 一、抓住一切时机，渗透“奥运教育”理念 （一）规划和计划中的“奥运教育” 结合北京奥运，在石景山区第四次少代会《工作规划》和2006年《工作要点》中写入了“奥运教育”。《工作规划》中确定我区少先队工作的主要任务包括“以2008 年奥运会在北京举办为契机，增强少年儿童的主人翁意识和服务意识，为进一步培养社会主义事业的合格建设者和接班人夯实基础”。在《工作要点》中将“在实现‘新北京、新奥运’战略构想中引导少先队员塑造高尚品格”纳入工作重点。开展“微笑红领巾，奥运我同行”主题教育，在少年儿童中传播奥运知识，倡导志愿精神，促进少年儿童增强参与奥运、服务奥运的意识，通过丰富多彩的学习和实践活动，组织和引导少年儿童在亲身实践中培养、锻炼健康的心理品格和良好的行为习惯，从小事入手，从生活入手，充分发挥当代少年儿童的积极性、自主性，围绕“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的奥运理念，使少先队员在参与奥运、服务奥运、体验奥运中实践、体验、感悟，经奥运及奥运精神与奥运文化留在孩子身边。 （二）部门整合中的“奥运教育” 2006年年初借教委内部调整之机，我区对奥运教育领导机构进行整合重组，成立德育与安全保 卫科负责中、小、职学生奥运教育活动组织工作，成立团队办，将原少工委和教育团工委的功能整合，解决了原有学生奥运教育活动分由中教、小教、职教科、团委、少工委单独组织带来的不便，形成了教委业务主管领导主抓，行政、科研等相关部门广泛参与的奥运教育领导小组，使得全区奥林匹克教育工作能够更加集中有效地开展。在新的奥运教育领导小组的主持下，我区迅速出台了《2006－2008石景山区奥林匹克教育规划》，并在6月份成功举办石景山区奥林匹克教育示范学校工作研讨会。整合后的石景山区教委团队办，利用统管中学共青团的优势，抓住少先队阵地，积极开展奥运教育，创新各类表彰形式，将奥运志愿服务与表彰相结合；创新活动内容，开展奥运志愿者形象大使选拔赛，将奥运知识、文明礼仪、环保理念、科技发展等多方面融入其中，使我区的奥运教育有声有色。 （三）辅导员培训中的“奥运教育” 利用新任大队辅导员培训、骨干大队辅导员培养和少先队工作会等时机，及时将上级奥运教育发展情况进行通报，对我区少先队组织如何结合校本实际开展奥运教育进行研讨和工作部署，通过经验交流、活动观摩、资料共享等形式，通过以老带新，鼓励创新的辅导员培养方式促进奥运教育的扎根。大队辅导员也通过行政会通报、中队辅导员培训等方式将奥运教育的发展动态由上至下及时传达，同时将基层少先队工作中的困难和困惑及时向上传达，形成上传下达的良好机制，保证了奥运教育在石景山区能够认真落实、落实到位。 二、结合“微笑红领巾，奥运我同行”主题，开展各具特色少先队活动，促进少先队员全面发展 2006年结合“微笑红领巾，奥运我同行”的主题教育活动，我区的少先队大队开展了丰富多彩的活动。 炮厂小学少先队组织队员开展奥运知识竞赛、“我为奥运做贡献”活动，通过身边点滴小事进行文明养成教育，取得实效。电厂路小学少先队开展了“微笑家庭”、“微笑学校”和“微笑展示”活动，积极培养少先队员良好行为和热情的态度。红旗小学少先队大队分阶段开展“绿色•文明•科技”少先队员迎奥运活动，1年级和6年级友谊中队共同搜集奥运会专用花卉、植物的知识和环保知识，共植“奥运林”，共栽“奥运花”；2年级和5年级的友谊中队共同搜集北京市民喜迎奥运开展的文化体育活动和奥运知识；3年级和4年级年级的友谊中队共同搜集学习奥运场馆中的科技知识。金顶街第二小学少先队开通网络“红领巾论坛”，使之成为“主体性网络奥运活动”之一。金顶街第四小学少先队进一步强化队员的环保意识、节约意识，开展废旧物品回收和变废为宝活动，培养队员为绿色奥运做贡献的责任感。麻峪小学少先队开展“微笑小天使”评选，鼓励学生用微笑进行交流。特别是师范附小少先队富有新意，召开了主题为“快乐红领巾，奥运我同行”的趣味运动会，以保护奥运会吉祥物之一藏羚羊为主线，设计比赛项目，使学生和家长了解有关藏羚羊的相关知识，体会藏羚羊所代表的永不屈服和团结协作的奥运精神，拉近奥运会与广大学生的距离。此外传递微笑活动和《微笑北京》传唱也在各个学校少先队中广泛开展。 三、创新形式，整合资源，开创少先队奥运教育新局面 2007年作为迎接奥运的关键之年，石景山区教委团队办，整合共青团和少先队资源，将联合举办“微笑感动世界”——石景山区青少年奥运志愿者文化节。其间将结合文明观众培养、啦啦队培训以及石景山区奥运场馆比赛项目知识普及和奥运动态展示，举办“奥运啦啦队比赛”，“奥运啦啦操表演”，开通“奥运好家庭网上博客”，将奥运理念深入到家庭，真正体现“小手拉大手”，开展“文明使者在行动”奥运志愿者文明素质养成训练，结合石景山区奥运场馆比赛项目组织奥运文化宣讲团，宣传奥运支持奥运，大力推进奥运教育在少先队工作中的深入开展。 2008年北京奥运会在你我的期盼中即将来临，希望通过我们少先队组织的力量为奥运贡献一份力量，也希望通过奥运契机加强少先队组织建设，发挥少先队育人功能，加强少先队文化建设，为少先队员身心健康成长做出努力。 最后在新春即将来临之际，祝贺大家新春愉快，阖家欢乐！ 谢谢大家。 2007年2月13日
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